香港浸會大學（HKBU）為推廣「探索多元視角」學生交流項目，特別邀請Eco Art打造了一個極具創意的沉浸式裝置——「在世界看見自己」萬花筒藝術體驗。這個直徑3米的巨型裝置巧妙融合藝術與教育理念，外觀採用鮮豔色彩與幾何結構設計，成功吸引眾多學生駐足體驗。裝置內部透過動態鏡面反射技術，將參觀者影像與全球地標影像交織呈現，同時特別設計的旋轉系統象徵著留學經歷帶來的轉變與成長。

這座萬花筒裝置設置在校園人流密集區域後，迅速成為全校焦點。數據顯示，裝置日均互動超過200人次，相關社交媒體話題增長達300%，更直接帶動學生交流項目諮詢量提升45%。香港浸會大學國際交流處負責人對此表示：「這個裝置完美詮釋了留學經歷如何拓展個人視野，它不僅是一件藝術品，更成功引發了學生對跨文化學習的深度思考。」

透過這個項目，Eco Art再次展現了將抽象教育理念轉化為具象體驗的專業能力，同時證明我們在平衡藝術表現與功能需求方面的卓越水準。我們期待未來能繼續與教育機構合作，透過創新設計激發學生的學習熱情，拓展他們的全球視野。這個成功案例也為我們開創了將藝術裝置應用於教育推廣的新模式，讓抽象的教育理念能以更生動、更具互動性的方式呈現。